En el futuro estos laboratorios irán adquiriendo una importancia cada vez mayor, por ejemplo: • Manipulación de ordenadores a distancia, basado en telnet, x- windows y mayor eficiente aprovechamiento compartido de aplicaciones.
• Elaboración de una taxonomía sistemática para este tipo de laboratorio virtual, por consiguiente se necesita de investigaciones más profunda para explorar en esta materia y hacer recomendaciones a los arquitectos de laboratorios virtuales.
• La falta de laboratorios convencionales no será un impedimento para la realización de actividades de laboratorio en las ciencias experimentales.
• El uso del simulador de los laboratorios virtuales, puede integrarse al proceso de enseñanza – aprendizaje en la parte teórica de las asignaturas para mejorar significativamente la adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes.
• Formar centros de investigan para abordar la investigación en gran escala y desempeñar funciones de asesoramiento para instituciones públicas y privadas.
• Dado que las tecnologías que sustentan a las actividades de estos laboratorios evolucionan con rapidez, éstos precisarán de un considerable apoyo en términos de infraestructura por parte de los laboratorios convencionales o tradicionales para constituirse, definir protocolos técnicos y personal.
Se espera que siga evolucionando y facilite, con el tiempo, la creación de una verdadera comunidad de aprendices virtuales a la vez que contribuya para que las instituciones se encaminen por el máximo aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
• Elaboración de una taxonomía sistemática para este tipo de laboratorio virtual, por consiguiente se necesita de investigaciones más profunda para explorar en esta materia y hacer recomendaciones a los arquitectos de laboratorios virtuales.
• La falta de laboratorios convencionales no será un impedimento para la realización de actividades de laboratorio en las ciencias experimentales.
• El uso del simulador de los laboratorios virtuales, puede integrarse al proceso de enseñanza – aprendizaje en la parte teórica de las asignaturas para mejorar significativamente la adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes.
• Formar centros de investigan para abordar la investigación en gran escala y desempeñar funciones de asesoramiento para instituciones públicas y privadas.
• Dado que las tecnologías que sustentan a las actividades de estos laboratorios evolucionan con rapidez, éstos precisarán de un considerable apoyo en términos de infraestructura por parte de los laboratorios convencionales o tradicionales para constituirse, definir protocolos técnicos y personal.
Se espera que siga evolucionando y facilite, con el tiempo, la creación de una verdadera comunidad de aprendices virtuales a la vez que contribuya para que las instituciones se encaminen por el máximo aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
