Un Laboratorio Virtual es un conjunto de recursos compartidos en la red (un cuaderno de notas digital, ficheros, búsquedas, etc.) con el fin de que los usuarios puedan poner en práctica, mediante el control remoto, la monitorización de los experimentos y la gestión de dichos recursos, los conocimientos adquiridos en las aulas de las Universidades sin tener que contar con material sofisticado o con componentes caros y difíciles de obtener. Estos recursos son gestionados por un CMS.
La finalidad de un laboratorio virtual es proporcionar una experiencia similar a la obtenida en un laboratorio de prácticas. De hecho, cada laboratorio virtual debería ser diseñado para proporcionar una experiencia similar a la obtenida al trabajar con equipo específico, como un osciloscopio, un acelerador de partículas, etc.
Un laboratorio virtual debe cumplir con los siguientes requisitos:
- Control remoto y monitorización de los experimentos.
- Comunicaciones multimedia entre los investigadores, a ser posible en multicast.
- Un cuaderno de notas digital con todas las facilidades para introducción de datos, ficheros, figuras, búsquedas, etc.
- Gestión de los recursos, para decidir adecuadamente que usuario o usuarios puede acceder a cada uno de los experimentos disponibles.
- Seguridad tanto en el aspecto de permitir y denegar acceso como en los recursos para gestionar posibles fallos del sistema.
- Diversos tipos de comunicación: Voz, imagen, datos, resultado de experimentos, estado de los experimentos.
- Ancho de banda: Adecuado para permitir las distintas comunicaciones de datos científicos como de imágenes o vídeo.
Laboratorio Virtual con Tutoriales Norteamericano
Definición: Es un espacio electrónico de trabajo a través del proceso de simulación donde el programa orienta al usuario paso a paso con instrucciones específicas, con el objeto de investigar o realizar actividades virtuales mediante la tecnología de la informática y la comunicación. Los laboratorios virtuales con tutoriales norteamericano difieren de los laboratorios tradicionales, ya que son un centro sin paredes cuyos usuarios pueden investigar sin tener en cuenta su situación geográfica ni un orientador real, sino que se puede interactuar con otros investigadores, compartir datos, a través de la simulación dando la sensación de estar en el mismo espacio físico y realizando las mismas habilidades y guiados por el mismo programa informático. Es decir que estos laboratorios son diferentes a los laboratorios tradicionales en cuanto a la estrategia y la herramienta de investigación y experimentación, pero en cuanto a su finalidad deben de ser convergentes porque ambos laboratorios persiguen la realización de actividades o investigaciones para garantizar el desarrollo de la sociedad en cuanto a la ciencia y la tecnología. Según algunos autores norteamericano, como Willian Wulf por citar un ejemplo, señalar que este tipo de laboratorio no pretende sustituir o competir con los laboratorios tradicionales, ya que ellos (los virtuales) son una extensión de los laboratorios tradicionales y abren nuevas perspectivas que no se pueden explorar completamente debido a algunas limitaciones dentro de un laboratorio tradicional a un costo accesible. Los laboratorios virtuales a través de la simulación deben ser concebidos para impulsar y complementar los laboratorios tradicionales, ya que los usuarios disponen del programa a cualquier hora, y en la comodidad de su hogar o en cualquier espacio donde se disponga de la tecnología adecuada para tal finalidad.
La finalidad de un laboratorio virtual es proporcionar una experiencia similar a la obtenida en un laboratorio de prácticas. De hecho, cada laboratorio virtual debería ser diseñado para proporcionar una experiencia similar a la obtenida al trabajar con equipo específico, como un osciloscopio, un acelerador de partículas, etc.
Un laboratorio virtual debe cumplir con los siguientes requisitos:
- Control remoto y monitorización de los experimentos.
- Comunicaciones multimedia entre los investigadores, a ser posible en multicast.
- Un cuaderno de notas digital con todas las facilidades para introducción de datos, ficheros, figuras, búsquedas, etc.
- Gestión de los recursos, para decidir adecuadamente que usuario o usuarios puede acceder a cada uno de los experimentos disponibles.
- Seguridad tanto en el aspecto de permitir y denegar acceso como en los recursos para gestionar posibles fallos del sistema.
- Diversos tipos de comunicación: Voz, imagen, datos, resultado de experimentos, estado de los experimentos.
- Ancho de banda: Adecuado para permitir las distintas comunicaciones de datos científicos como de imágenes o vídeo.
Laboratorio Virtual con Tutoriales Norteamericano
Definición: Es un espacio electrónico de trabajo a través del proceso de simulación donde el programa orienta al usuario paso a paso con instrucciones específicas, con el objeto de investigar o realizar actividades virtuales mediante la tecnología de la informática y la comunicación. Los laboratorios virtuales con tutoriales norteamericano difieren de los laboratorios tradicionales, ya que son un centro sin paredes cuyos usuarios pueden investigar sin tener en cuenta su situación geográfica ni un orientador real, sino que se puede interactuar con otros investigadores, compartir datos, a través de la simulación dando la sensación de estar en el mismo espacio físico y realizando las mismas habilidades y guiados por el mismo programa informático. Es decir que estos laboratorios son diferentes a los laboratorios tradicionales en cuanto a la estrategia y la herramienta de investigación y experimentación, pero en cuanto a su finalidad deben de ser convergentes porque ambos laboratorios persiguen la realización de actividades o investigaciones para garantizar el desarrollo de la sociedad en cuanto a la ciencia y la tecnología. Según algunos autores norteamericano, como Willian Wulf por citar un ejemplo, señalar que este tipo de laboratorio no pretende sustituir o competir con los laboratorios tradicionales, ya que ellos (los virtuales) son una extensión de los laboratorios tradicionales y abren nuevas perspectivas que no se pueden explorar completamente debido a algunas limitaciones dentro de un laboratorio tradicional a un costo accesible. Los laboratorios virtuales a través de la simulación deben ser concebidos para impulsar y complementar los laboratorios tradicionales, ya que los usuarios disponen del programa a cualquier hora, y en la comodidad de su hogar o en cualquier espacio donde se disponga de la tecnología adecuada para tal finalidad.
